
計畫說明
廣達「設計學習」計畫自102學年度起啟動,已深耕教學現場超過13年,我們以任務導向學習(PBL) 結合設計思考(Design Thinking)為核心,讓學習不再只是課堂上的知識理解,而是一次次面對挑戰、解決問題的真實歷程。
每年,我們從世界脈動與在地需求出發,設計年度任務議題,邀請教師帶領學生走進生活、觀察環境、提出問題,並透過設計與動手實踐,回應真實世界的需求。在這個歷程中,教師不只是知識的傳遞者,更是策劃學習旅程的「學習設計師」,鼓勵學生與AI協作,挑戰任務、解決問題,培養思辨、創意、溝通合作的4C關鍵能力,逐步累積面對未來的韌性與行動力。
我們誠摯邀請每一位想要改變教室風景的教師加入,無論是個人或學校團隊,讓廣達「設計學習」計畫成為您教學轉動的起點,一起點燃學生對學習的渴望。
計畫申請
申請資格:全台灣國小、國中,學校單位或教師個人。每校限提一案。
申請方式:請下載申請書填寫,並將用印後的文件電子檔,EMAIL予計畫聯絡人。
申請時間:即日起至民國115年6月15日截止
結果公告:民國115年6月26日前公告錄取名單於本官網活動消息中。
任務議題
「韌真韌增」,請依此年度任務議題進行計畫撰寫。(詳細說明請參簡章)
申請方案

資源提供
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專案聯絡人
聯絡人:科創處 吳亦婕、楊潔如
聯絡電話:(02)28821612分機66692、66681
電子郵件:I-chieh.wu@quantatw.org;Kelly.Yang@quantatw.org