
歷經精彩的競賽過程,第十七屆導覽達人複賽已於 5 月 30 日圓滿落幕。看著台上的每位同學克服緊張、眼神發光,從最初的青澀蛻變為自信耀眼的導覽達人,對於藝術的熱情與邏輯表達,打動了在場的每一位評審。
感謝所有參賽同學與師長們的投入與支持!經過評審團熱烈的討論與艱難的抉擇,最終選出中學組 6 位、國小組 6 位優秀選手晉級決賽。
誠摯祝賀所有入圍決賽的得獎者,你們的成長就是舞台上最美的風景!也向每位在背後默默支持、悉心指導的師長致上崇高的謝意。讓我們一起期待孩子們在決賽舞台上,帶來更動聽的藝術故事!
一、決賽入圍及佳作名單:(名單依姓名筆劃排序,非複賽評分結果)
(一)國小組
1.決賽入圍名單:
| 姓名 | 縣市 | 學校 | 指導老師 |
| 吳○凝 | 越南 | 胡志明市臺灣學校 | 蕭○新 |
| 陳○昊 | 南投縣 | 秀林國小 | 林○婷 |
| 陳○亘 | 臺中市 | 仁愛國小 | 林○雯 |
| 陳○桔 | 苗栗縣 | 信義國小 | 劉○瑜 |
| 楊○斐 | 臺北市 | 銘傳國小 | 賴○良 |
| 關○芸 | 臺北市 | 再興小學 | 郭○吟、林○欣 |
2.佳作得獎名單:
| 姓名 | 縣市 | 學校 | 指導老師 |
| 周○菲 | 臺北市 | 再興小學 | 郭○吟、王○慧 |
| 林○芯 | 南投縣 | 秀林國小 | 盧○瑛、林○婷 |
| 洪○辰 | 高雄市 | 蔡文國小 | 黃○雯、藍○雅 |
| 高○唯 | 雲林縣 | 斗六國小 | 翁○婷 |
| 張○佳 | 嘉義市 | 嘉北國小 | 張○聖 |
| 許○樂 | 越南 | 胡志明市臺灣學校 | 蕭○新 |
| 陳○妮 | 苗栗縣 | 後龍國小 | 王○如 |
| 陳○綸 | 花蓮縣 | 明義國小 | 鄭○羽、江○賢 |
| 陳○雅 | 臺北市 | 長春國小 | 蔡○樺 |
| 劉○妤 | 新北市 | 成功國小 | 劉○丹 |
(二)中學組
1.決賽入圍名單:
| 姓名 | 縣市 | 學校 | 指導老師 |
| 張○茜 | 臺東縣 | 新生國中 | 曾○伶 |
| 莊○甯 | 高雄市 | 中山工商 | 江○航、陳○麟 |
| 陳○恩 | 花蓮縣 | 國風國中 | 余○穎 |
| 陳○晴 | 新北市 | 中和高中 | 黃○君、洪○佳 |
| 詹○淮 | 新北市 | 深坑國中 | 黃○君、洪○佳 |
| 顏○文 | 高雄市 | 高雄女中 | 無 |
2.佳作得獎名單:
| 姓名 | 縣市 | 學校 | 指導老師 |
| 王○婕 | 花蓮縣 | 花崗國中 | 藍○欉 |
| 王○潔 | 桃園市 | 慈文國中 | 黃○娟 |
| 吳○喆 | 高雄市 | 中崙國中 | 李○峰 |
| 李○歆 | 新竹縣 | 關西國中 | 鍾○玲、徐○泰 |
| 林○欣 | 新北市 | 三和國中 | 邱○珺 |
| 林○瑜 | 新北市 | 安溪國中 | 黃○君、洪○佳 |
| 林○威 | 新竹縣 | 誠正中學 | 鄧○剛 |
| 施○翔 | 新竹縣 | 誠正中學 | 鄧○剛 |
| 張○翎 | 臺南市 | 南新國中 | 楊○真、張○章 |
| 陳○羽 | 臺中市 | 北新國中 | 李○青 |
| 劉○穎 | 新北市 | 中和高中 | 黃○君、洪○佳 |
二、複賽評審總評與建議:
本次評審委員邀請國立臺北藝術大學藝術行政與管理研究所賴素鈴助理教授、國立臺中教育大學曾仰賢助理教授、廣達文教基金會特聘教師林明德老師、廣達文教基金會特聘教師陳志銘老師、廣達文教基金會徐繪珈執行長以及藝文處吳宛娟協理。
評審委員表示,隨著導覽達人計畫的推動,我們每一年都能看見更多元的創意在校園裡綻放。今年的評選現場精采絕倫,面對無數充滿熱情的故事分享,評審老師們更是絞盡腦汁,才遴選出今年的決賽入圍與佳作。
緊接著迎來的,是這群優秀入圍者們的頂尖對決!他們將在7月11日(六)的決賽現場公開較勁,用最即時的臨場反應和流暢口條,激盪出最精彩的火花。
藝術的舞台從來沒有絕對的標準,過去每一屆的優秀學長姐,和今年勇敢挑戰的你們,都留下了獨一無二的光芒。無論這次是否獲獎,只要全心投入,就已經非常了不起。期待決賽當天大家齊聚一堂,見證新一屆導覽達人的誕生,繼續閃閃發亮!
以下為國小組及中學組評審給予參賽者之總評與建議:
| 姓名 | 縣市 | 學校 | 特色 |
| 吳○凝 | 越南 | 胡志明市臺灣學校 | 具有熱情自信的導覽態度與口語表達,能夠透過比較分析的導覽策略,並靈機應變的回覆導覽解說。 |
| 陳○昊 | 南投縣 | 秀林國小 | 誠懇且接地氣的導覽,讓觀眾將畫作連結到生活經驗;關注繪畫的構圖、人物表情與動作細節,展現深度的學習內涵。 |
| 陳○亘 | 臺中市 | 仁愛國小 | 成功修正初賽語速偏快的節奏,表現更顯從容大方。本次導覽引經據典、專業度高,更巧妙融入童趣,應對得宜。 |
| 陳○桔 | 苗栗縣 | 信義國小 | 以雙聲帶的口語表達,將作品的專業內容,豐富且具有專業深度的導覽,表達傳遞的引導,帶著觀眾漸進式的觀看,唯儀態應該可以更輕鬆自在。 |
| 楊○斐 | 臺北市 | 銘傳國小 | 以豐富的肢體表情與生活化的口語表達將東方繪畫變得生動有趣,拉近與觀眾的距離,唯語速需再放慢並調整節奏。 |
| 關○芸 | 臺北市 | 再興小學 | 親切且自信有效率的導引作品賞析觀看,並且能夠具有深入分析的口語導覽,透過資源創意應用,增進觀眾的感受性。 |
| 姓名 | 縣市 | 單位 | 特色 |
| 張○茜 | 臺東縣 | 新生國中 | 服裝設計富有創意,巧妙結合蚊子角色與畫作主題,展現生動且具感染力的導覽風格。能結合畫家的生命故事及自身經驗分享觀點,面對提問能聚焦重點並清楚回應。 |
| 莊○甯 | 高雄市 | 中山工商 | 導覽風格沉穩扎實,善用輔助教材比較南北宋畫風,展現豐富的知識深度。對作品背景及藝術技法研究深入,並能提出個人觀點。 |
| 陳○恩 | 花蓮縣 | 國風國中 | 展現大方自信的台風,能自然融入專業知識並精準傳遞作品資訊。導覽風格鮮明,搭配富有磁性的嗓音,極具個人魅力。 |
| 陳○晴 | 新北市 | 中和高中 | 裝扮呼應作品主題,能從細節、構圖到作品內涵進行深入分析。互動自然且應答流暢,展現成熟的導覽風範。 |
| 詹○淮 | 新北市 | 深坑國中 | 口齒清晰、台風穩重,對畫面分析、歷史背景及筆墨技法掌握精準。善用生活化比喻說明藝術概念,使解說更具記憶點。 |
| 顏○文 | 高雄市 | 高雄女中 | 口語表達自然流暢,搭配甜美舒適的音質,營造親切的導覽氛圍。善於運用情緒與肢體引導觀眾,展現豐富的感受力。 |
三、競賽相關重要時程及注意事項:
若有任何問題請與基金會藝文處聯繫。
聯絡電話:(02) 2882-1612 分機66698
傳真號碼:(02) 2882-6349
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