臺南市教育局林心萍督學、林純真駐區督學、林藝芳課督，以及計畫顧問沈桂枝校長、同儕教練郭詔維校長，齊聚二溪，共同見證21位韌力師從「新手」蛻變為「高手」的榮耀時刻。謝謝每一位陪伴這段旅程的大人們。

廣達基金會徐繪珈執行長親頒感謝狀，肯定二溪國小甘耀樺校長與教師團隊：陳佳琳、鄭千玉、洪雨涵、魏佳樺，第五度深耕「設計學習」計畫的堅持與用心。正是這群老師的陪伴，才有孩子們與土地重新牽起手的故事。

測試、修正、再測試、再修正⋯⋯這不是失敗，這就是學習本身。二溪韌力師在成果發表現場，娓娓道出這一學年除錯、迭代的歷程，也展現出面對未知時最珍貴的韌性。

【二溪五寶 × 南瀛天文館】二溪韌力師走進天文館，精心挖掘出五大亮點，再將這些發現轉化為實境解謎關卡（圖左為闖關畫面）。認識家鄉，從仰望星空開始。

【二溪五寶 × 曾文溪】感謝計畫顧問沈桂枝校長親自下場體驗「二溪韌天堂」蹦世界解謎遊戲！與二溪韌力師的互動，讓現場笑聲不斷。

【二溪五寶 × 烘爐井】歷史、功能、水質，還有「二溪出美女」俗語的由來⋯⋯這口井裡藏著多少故事？來賓親自闖關，在遊戲逐一解鎖，帶你走進在地的記憶深處。

【二溪五寶 × 月世界】在地人喚它「赤裸龍」，因為那光禿禿的山脊，像一條沉睡的龍。而你知道嗎？這片月世界，曾經沉在海底，二溪韌力師把這些故事藏進關卡，等你來發現。

【二溪五寶 × 走馬瀨農場】二溪韌力師在這個關卡悄悄藏了一個彩蛋——它沒有標準答案，只有一個問題：「你可以怎麼拯救這片家園？」邀請每一位訪客，在遊戲裡認真想一想。

【二溪五寶 × 隱藏版：二溪國小】大草坪、星空大道、近百棵桂花樹、百歲琉球松、高齡樟樹⋯⋯原來，最珍貴的寶貝，就藏在每天上學的校園裡。這裡，是二溪韌力師與土地故事的起點，也是終點。

遊戲做完了嗎？還沒！測試、收回饋、再修正！圖中的這些試玩回饋單，記錄的不只是玩家的感受，更是二溪韌力師持續精進的證明。這，就是DBL「給思考一個3D速寫」最真實的樣子。