廣達文教基金會秉持創辦人林百里董事長「文化均富、科技均享」理念，以教育創新的促進者為己任，推動廣達「設計學習」計畫已超過十年，與全臺國中國小合作完成159件PBL教案，並在110-111學年度與臺南市教育局共同合作廣達「設計學習」計畫。
　　本計畫在臺南市推動合作的校數、教師數與影響的學生數，更是全國最多的，故雙方以此合作默契，開啟新年度合作案，於民國112年7月31日由臺南市市長黃偉哲、教育局王崑源副局長及廣達文教基金會徐繪珈執行長，於永華市政中心舉行112-114學年度「廣達設計學習」合作計畫記者會，此合作計畫將橫跨四年三個學年度，預期培育40至60位教師、輔導9至18所學校、組織3至6個教師社群，期待影響超過2000位學生，透過藝術主題設計課程及團隊合作，讓學生學會思辨Critical Thinking、合作Collaboration、溝通Communication、創造Creativity的4C能力。
　　此外，本合作案不僅將持續協助臺南學校團隊轉化出屬於臺南在地的創新課程風貌，更將加廣加深培養臺南在地學習設計師及同儕教練，更深化對「設計學習」理論方法的了解與掌握，協助臺南種子教師扎根茁壯，真正落實十二年國教以學生為主體的課程實踐。