線上課程開課前，教室環境是第一步要先規劃、架設的空間。為了避免學員在平台上迷路，課前與學員們的系統測試，也是不可省略的關鍵步驟喔！

為了讓學員們在線上動腦、線下強身都能被關心到，基金會特別將實體教師工作坊中的糧食補給策略，規劃出「防疫暖心、燒腦不傷肝、吃巧不吃飽『廣達箱』」郵寄至每位學員家中。

各式品項專人挑選，專人打包，滿滿的防疫暖心物資，寄送到92位參與線上教師工作坊的學員手中。

「廣達箱」物資可不是隨便放放的，裡面藏有搭配本次高齡任務主題的「全齡食物」、「古早味零時」，促進腦力靈活的「停不下來零食組」「不要怕胖巧可力」「餘韻不絕耳掛咖啡包」「銷魂經典泡麵組」，以及電腦網路設備必要暢通的「綠乖乖」，更重要的是來自基金會的請託「教師任務信」及「顧問常在一起合照」。

線上課程背後的主戰場，是主持人隨時掌握課程節奏與進度，系統監控師緊盯系統運作狀況，總指揮官監控各校課程脈絡。看看這照片，到底這三個人用了幾台電腦？幾個螢幕啊？？

休息時間，主持人變身推廣大使，不忘工商服務，提供基金會相關好康資源與學員們分享。

每天四點半下課後，就…下班了嗎？設計學習計畫的教練團隊，每天課後持續留在線上討論課程的串接、各校學習狀況，隨時保持著滾動式的修正。

各位老師、基金會同仁，大家辛苦啦！！廣達「設計學習」計畫，將與您一起努力，一起轉動臺灣的學習風景，Fighting！Fighting！Fighting！