「花漾事務所」開張，由健行6年1班、4班優秀的花漾設計師們，帶領著觀眾欣賞他們精心為長者們梳理出的花漾能力。開幕地點後方窗台，妝點著學生們設計的創意花磚。「花磚」在1920-35年間流行於臺灣，早期大量用於屋宇裝飾，但隨著時間日趨稀少，也顯珍貴，就如同長者一樣，成為永恆的記憶，因此以花磚形象代表長者，為展覽增添色彩。

展區一「阿嬤表示我驕傲」。其實正巧也呼應著開幕38國際婦女節的氛圍。學生從資料蒐集及各種閱讀而來，發現女性的壽命長於男性10-20年之多，這些超高年齡的長者們其實都身懷絕技、經驗老道，擁有的修養深，如果能透過記錄下他們的話語及智慧，必定能為這個社會帶來更多影響力。

展區一，展現著學生們製作的「長者之書」，包含料理手藝之書、愛之書還有時間智慧之書。學生們分享著，用粗粗的香將圖畫紙邊邊做出燒焦不規則凹曲的質感，就像是古書、藏寶圖，也象徵著長者們隨著時間流逝，有許多能留下來給晚輩的的人生經典。

「打破年齡枷鎖的烏龜」。烏龜是長壽是年老的象徵，但人們只要能跳脫，不拘泥於肉體形式的存在，追求內在的自我，內心保持著年輕的火花，長者們都能如這悠哉自在行走的烏龜一般，永保年輕！

由第一展區後接著進入一趟時光隧道，透過「從古至今潮物大比照」，讓觀眾更有感於時代演變，雖然形制上不同的物件，但不同時代的「潮物」，其實在功能上都是一樣的。也藉由這樣的物件蒐集，讓學生對主題任務更具有情境、有感且同理。

展區二「像極了老人」在這個展區中，讓我們放下刻板印象，看看孩子們透過攝影、作品記錄下長者們哪些的多元樣貌！

這件「千手觀音」雖然是訪談長者曾從事過許多職業，專研許多興趣而展現出來多才多藝的形象，但也同是象徵的每位長者都擁有自己的特色，就如同千手觀音擁有許多不同且超能的能力。

展區三「花漾老手」可以看見學生們的阿公阿嬤，在各自擅長的領域中有著豐富歷練，可分享於後代成為經典的經驗。像是擔任總舖師的阿公，用了幾十年的蒸籠，雖然現在可替代厲害的工具很多，但這卻是象徵著阿公的經驗累積及智慧的傳承。

「花漾事務所」透過此次任務的執行，總歸納出了長者們的四種「花漾能力」值得我們學習及珍視。

「投下精彩好球」是學生們精心設計的互動小遊戲，在觀賞完展覽後，是否有感的想一想當自己七老八十時，希望能具備什麼樣的花漾能力呢？藉由這樣一個有趣的設計，重新反芻展覽所見的感動，也同樣反思自己對於這個議題的感想！

展區中，精采度不亞於作品的學生點子筆記本，藉由老師設計的訪談紀錄單，學生們從長輩的基本故事、職業、成長到喜歡的事、做過最偉大的事、曾有過的夢想等等，都蒐集齊全。不曾知道過阿公職業的同學，藉由這樣的一個任務，更加深了對於阿公的認識。

老師更細心準備給家長的任務信，藉由這個任務主題，不僅是讓阿公阿嬤與孫輩有了交流，也讓學生們藉由訪談蒐集來的資料跟自己的父母對話，完整拼湊出阿公阿嬤更多的小故事。