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第六屆廣達游智盃 創意程式競賽 決賽名單暨團體報名獎公告
Competition News 2025/03/20


  『廣達游智盃』創意程式競賽以啟發國小學生對程式語言的興趣為目標,讓剛接觸程式語言的學生都有展現的舞台,並鼓勵更多學校進行程式相關課程,以帶動全國程式語言學習風氣。

本屆初賽共有1586隊報名參與,經評審團隊評審後共錄取100隊正取隊伍,以及20隊備取,相關名單如「第六屆廣達游智盃_決賽錄取及備取名單」,請下載後檢視。
 

  • 評審評語與建議
本屆參賽件數再創新高,每件作品都展現了參賽者對氣候變遷議題的關注與創意。整體來看,作品的完整度明顯提升,無論是動畫的畫面與劇情,還是遊戲的機制與互動設計,都較往年更完整且精緻,共有超過 1100 位同學達到「程式小達人」的程度,這不僅代表學生們勇於挑戰程式設計,更顯示出他們已具備紮實的程式基礎與邏輯思維,能夠運用程式語言來表達創意、解決問題,並打造出富有互動性的作品。

此外,不少作品運用了生成式 AI 來提升品質,例如:生成背景圖片、角色語音,或是優化腳本與對話內容,讓作品在視覺與聽覺呈現上更加豐富。然而,部分作品仍停留在天馬行空的想像,缺乏科學邏輯或實際可行的方法,若能進一步強化主題詮釋,並確保內容的正確性,相信作品將會更加完整且具說服力。

以下是評審團隊給予的建議:

競賽標準

說明

主題詮釋

優點:

  1. 作品透過遊戲或動畫傳達氣候變遷的重要性,並能提出符合科學知識的具體應對方法。
  2. 作品能結合國際時事,如加州大火、利比亞洪災等,讓作品更具深度與教育意義。
  3. 作品內容所提出的商品、服務或行動現有產品的改良版,或全新的解決方案,具備開創性並且有未來發展的可行性,而不是目前已被廣泛使用的。

缺點:

  1. 有些動畫作品像是環保宣導影片,沒有介紹任何商品、服務或行動。
  2. 部分遊戲未說明氣候變遷的前因後果,無法讓玩家理解氣候變遷帶來的影響及商店如何提供解決方案。
  3. 作品內容過於天馬行空,缺乏可行性,例如:魔法道具能立刻解決氣候變遷問題等,應提出實際可行的解決方案或用更合理的科學方式來呈現。
  4. 在使用生成式AI輔助創作時,不能未經檢視就直接使用AI提供的內容,必須確認正確性與是否符合主題;透過AI輔助並結合個人想法,作品才能展現出你的風格。

程式設計

優點:

程式碼有經過整理,沒有重複或多餘的積木,不僅讓作品執行更順暢也方便測試或除錯。

缺點:

程式碼較多較冗長時,可以透過「自訂積木」來簡化,提高執行效率,避免執行時卡住。

完整性

優點:

  1. 動畫故事情節完整,畫面轉場流暢,角色互動自然,並搭配音效讓動畫更加生動有趣。
  2. 遊戲關卡設計不同的分支情節,讓玩家透過選擇決定結局走向,不僅提高互動性,也能讓玩家了解不同選擇帶來的影響。
  3. 部分作品運用生成式 AI 來生成圖像與語音對話,不僅美化畫面與提升音效品質,也讓內容更精緻,進一步提升整體完整度。

缺點:

  1. 不論遊戲或動畫應設計結尾畫面,才能讓玩家確定作品是否已經結束。
  2. 動畫轉場不夠流暢時會影響觀賞體驗,應優化場景切換效果,使整體表現更自然。
  3. 遊戲沒有說明操作方法,導致玩家不容易理解如何進行遊戲,應加入操作教學。

創意性

優點:

  1. 作品提出有創意的解決方案,例如:「食光寶盒」推廣在地食材,鼓勵減少食物浪費,呼應永續飲食概念;「超聰明手套」與「超智慧眼鏡」巧妙運用科技解決環境問題,展現未來可能的創新解方。
  2. 有些遊戲巧妙地將氣候變的影響遷數據化,如用溫度計或容器刻度來顯示環境變化,讓玩家更直覺理解氣候變遷造成的影響。
  3. 有作品以閩南語配音,凸顯在地文化;也有參賽者自行編曲錄製背景音樂、自彈自唱,增添作品特色。
 
  • 決賽錄取通知:
  1. 本會將在3/21(四)陸續寄送決賽錄取通知信至各隊指導老師Email,煩請各隊指導老師留意信件,若在3/25未收到錄取通知信,請與本會聯繫,謝謝。
  2. 請於4/2 17:00填寫〈決賽參賽確認表單〉回覆參賽意願,並於表單內上傳已簽名之〈授權同意書〉電子檔,若未於時間內完成,視同放棄,將由備取隊伍遞補參賽。

  • 決賽備取候補:

若有候補名額,本會將在4/3依備取名單順序,另行寄送通知信件至隊伍指導老師Email,請密切注意訊息並於時間內回覆參與意願。


 

  • 團體報名獎獲獎名單:

為帶動程式語言之學習風氣,感謝指導老師鼓勵有興趣之學生藉由參賽展現學習成果。

  1. 智氣磅礡獎:報名隊數最多之前五名學校,每校頒發新台幣10,000元獎金,恭喜下列獲獎學校。(本會將以實體公文發函到獲獎學校進行後續獎金撥付。)

排名

獲獎學校

指導老師

參與隊數

合格隊數

1

臺南市安慶國小

蔡宗明

曾偉

220

220

2

新北市光復國小

呂玉瑞

張雲茹

143

139

3

新竹縣十興國小

宋瑗玲

陳家雯

133

127

4

新竹市關埔國小

唐郁婷

江玉玲

132

127

5

苗栗縣頭份國小

羅國慶

113

100

 

  1. 智氣高昂獎:參賽比例最高的前三校,每校頒發新台幣5,000元獎金,恭喜下列獲獎學校。

排名

獲獎學校

指導老師

參與隊數

參賽比例

1

苗栗縣栗林國小

許佳豪

5

100%

2

彰化縣石牌國小

李安邦

12

100%

3

臺南市左鎮國小

王鍠文

徐志維

張朝威

陳昱全

11

92%

 

  • 參賽證明/合格證明電子檔:
  1. 本次參賽隊伍凡於初賽報名繳交作品,雖未符合初賽之標準,為鼓勵學生學習程式語言的興趣,本會提供學生參賽證明電子檔─「程式見習生」,以茲鼓勵。
  2. 參賽隊伍經檢核確認符合參賽作品之標準,本會提供學生作品合格證明電子檔─「程式小達人」,以茲鼓勵。
  3. 本會將於3/28陸續寄送參賽證明或合格證明電子檔至各隊指導老師Email,煩請各隊指導老師留意Email,若在4/13前未收到電子檔,請與本會聯繫,謝謝。

  • 指導證明電子檔:

凡指導學生報名初賽並繳交作品,本會將提供指導證明電子檔,以感謝教師的辛勞。指導證明電子檔將陸續寄送參賽證明電子檔至各隊指導老師Email,煩請各隊指導老師留意Email,若在4/13未收到電子檔,請與本會聯繫,謝謝。
 

  • 決賽使用軟體公告:

決賽使用Qblock(S4A軟體,架構同 Scratch 3.0,請下載最新版本1.2.6)

下載連結: https://www.quanta-edu.org/zh-tw/educate.php?act=wisdom_download

  • 決賽使用硬體公告:

決賽使用Quno教具,若有練習需求可登記購買,請於4/21填寫購買登記表單。(未報名者請勿填寫,將審核購買資格)
 

  • 決賽競賽須知:

競賽方式說明及決賽競賽工具等詳細內容請參見「決賽競賽須知」。
 

  • 決賽日期:114年5月17日星期六
  • 決賽地點:國立臺灣科學教育館7樓(111台北市士林區士商路189號7F)
  • 交通資訊:連結

  • 交通補助說明:

考量部分縣市距離決賽地點較遠,提供以下縣市之參賽隊伍每人定額交通費補助臺中市、南投縣、彰化縣、雲林縣、嘉義縣/市、臺南市、高雄市、屏東縣、花蓮縣、臺東縣、金門縣、連江縣、澎湖縣,請參見「第六屆廣達游智盃創意程式競賽-決賽交通補助說明」。
 

  • 聯絡人:

廣達文教基金會 科創處 江小姐、徐先生    

聯絡電話:(02)28821612分機66695/66638

電子郵件:Kathy.Chiang@quantatw.org / Derrick.Hsu@quantatw.org

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