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以「400年前的臺灣」開啟想像，從遠近構圖、港口船隻到荷蘭文圖例細細解讀《大員港市鳥瞰圖》，結合地圖功能與大航海時代背景，帶領觀眾看見大員港繁榮景象，以及臺灣早期與世界交流的軌跡。
從「安全與自由如何選擇」的提問切入，細看大樹、石椅、小路與花草的構圖、色彩及筆觸，將畫面景物連結梵谷的內心世界，帶領觀眾從熱鬧花園中感受孤獨、躁動，以及在困境中綻放的生命力。
以「心靈城堡」營造導覽情境，從娜娜與繽紛花樹的強烈對比，引導觀眾看見作品中夢想與恐懼的交織。透過說故事與「夢想種子」的巧思，將藝術欣賞成為一場勇敢面對恐懼、追尋夢想的心靈旅程。
化身「靠色彩導航的蚊子」，帶領觀眾進入NIKI的藝術世界，從藝術家的生命歷程解讀《剪刀》的材質與象徵，連結自身成長經驗，看見NIKI如何透過藝術面對創傷、剪開束縛，將痛苦轉化為重新掌握人生的力量。
從「牙白」色澤切入，細看提梁、葉飾與壺嘴等設計巧思，以生活化的「防呆設計」連結古今使用經驗，帶領觀眾從造型、工藝到實用功能，看懂製作的工匠藏在器物細節中的智慧。
從「臺灣第二高山」的趣味提問開場，帶領觀眾從取景視角、構圖層次到水彩留白與渲染技巧細細賞析，並結合農村景致與藝術家故事，引導觀眾感受石川欽一郎筆下臺灣山林的光影與色彩。
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