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| 一、展覽主題： |
廣達《游於藝》「擁抱梵谷 探索生命的調色盤」巡迴展 |
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| 二、辦理單位： |
(1)指導單位：教育部、各縣市教育局(邀請中)
(2)主辦單位：財團法人廣達文教基金會
(3)協辦單位：
聯合報、國立歷史博物館、廣達《游於藝》巡迴展學校、澎湖縣中正國 小、澎湖縣赤崁國小、澎湖縣湖西國小、台東縣朗島國小 、新竹縣誠正中學、高雄縣明陽中學、花蓮監獄、桃園同盟展單位、台中同盟展單位、連江同盟展單位、金門同盟展單位、雲林同盟展單位
(4)圖版授權:
荷蘭庫勒．穆勒博物館（Kröller-Müller Museum ）
日本POLA美術館（POLA MUSEUM OF ART）
英國倫敦大學（The Courtauld Gallery）
美國紐約當代美術館 （The Museum of Modern Art）
荷蘭梵谷美術館（VAN GOGH MUSEUM） |
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| 三、展覽宗旨： |
廣達文教基金會長期深耕藝術教育，秉持廣達集團總裁林百里先生「知識分享 文化均富」之理想，著重推廣多元文化視野以及跨領域的教育學習，積極培養尊重與寬容的生命態度，倡導更自主、開放、彈性的全方位人文素養內涵，讓學子從中學習感動進而懂得尊重。本展以「藝術生命的熱愛」作為展覽傳達的軸心重點；期望孩子藉由關照梵谷的生命態度及其對藝術的努力及全然的投入，讓孩子深刻思考自己的生命中最珍視的事物及追求的方向，並在思考自我關係與未來的同時，學會珍惜自己所擁有的一切並懂得尊重每個人的差異性。 |
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| 四、展覽介紹： |
文生．梵谷(Vincent Van Gogh,1853-1890年)對於現代化派的印象派畫風極具影響力。在投入藝術的短短的十年內(1880-1890年)，他的創作透過大膽的用色、粗獷的筆觸以及高漲的情緒，在藝術史中佔了極重要的一席之地。在生命最後的十年中，創作出超過八百幅的油畫，及一千二百幅的水彩、素描作品。
本展由梵谷投身於繪畫的熱情及其對生命的關懷出發，以梵谷對信仰的堅持及藝術生命的熱愛為展覽核心概念，輔以歷史、文學、美學的探討。本次預計展出 50幅梵谷作品，包含素描、水彩、油畫等媒材，完整含括梵谷自1880-1890年，共十年創作年代。除了荷蘭庫勒．穆勒提供的作品之外，還有梵谷美術館、美國紐約現代美術館、倫敦大學所收藏「向日葵」、「阿爾房間」、「星夜」、「割耳後自畫像」等具有代表性的作品。
展覽規劃將梵谷的生命歷程與繪畫作品，分為─「走進梵谷的世界」、「追尋梵谷的繪畫歷程」、「看梵谷說畫」等三大主題，藉由漸進式的文字介紹及梵谷遺留的作品，帶領孩童不僅體會梵谷對藝術的奉獻與投入，也讓觀眾深深的感觸到梵谷對生命的熱愛。作品中濃郁的色彩、激動的筆觸，梵谷想告訴我們什麼？是他對生命的熱愛？還是他對生命的體悟？正因為對生命的熱愛，所以他專注傾聽，聽出生命的莊嚴與哀愁，也聽出生命與自然萬物的豐富美好、真誠動人。 |
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五、展品內容：
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(一)展品圖板與主題視覺掛軸:
1. 主題展版1式(尺寸196×146cm)
2. 次主題展版5式（尺寸160×100cm）
3. 50幅作品展版(1:1原尺寸複製畫)
(二)輔助教材教具
1. 互動式教具：破解梵谷．問題翻翻板、看梵谷說話．心情調色盤單元、會說話的線條、黑與白的節奏。
2. 參考書籍：教師、兒童參考書
3. 兒童學習手冊
4. 大型繪本2本
(三) 、推廣品
1. 教育推廣品
2. 海報 |
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六、展場佈置:
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一、主展場：進入展場首先擺放主展版介紹，四大主題依據分類版及展版內容依序排列，亦可依主題分區塊展示，依照學校空間自由運用，展版及掛軸均可以懸掛或畫架擺置。互動式教具須以檯座或桌椅擺放於展示空間中。
二、閱讀區：展場一隅需規劃閱讀區擺放參考書籍，讓觀眾友善閱讀。展覽書籍運送放置行動箱，整體設計外觀，暫定命名為『游藝維他命』。
三、多媒體區：以單槍投影、電視或電腦撥放梵谷展相關影片，如：BBC或公視頻道製播並可公開播放的相關節目DVD等，並提供語音導供觀眾線上學習。 |
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七、展覽申請須知：
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(一)廣達《游於藝》巡迴展覽著重於展覽融入教學，期望學校視展覽為課程統整之教學資源，教學設計需符合九年一貫課程之精神，並期望以跨領域、跨學科的教學方式設計，以達到多元之學習目的。
(二)期望展覽單位能廣邀集鄰近地區國中小學單位至展覽單位參觀。
(三)現場展示包含操作部份：實作、教具，以及數位學習：兼顧操作性與體驗性
(四)有關展覽之相關教案將提供巡迴展學校觀摩使用。
(五)為使展品發揮最大效益，展場佈置、動線及展品擺設請依各校整體情況加以規畫，例如:展品請依學生最佳觀賞高度懸掛；避免展品受到日光直射等。
(六)每單位巡迴展展期至多為三至四週，檔期由錄取展覽單位共同協訂之。
(七)各校可結合地方特色、學校本位課程及校內活動設計展覽活動，形式不拘。
(八)每校至多補助新台幣貳萬元，支應跨校性推廣活動及佈展材料費；請於結案後應預算科目報銷，並檢附統一收據及收支結算表向本會提出申請。
(九)依照巡迴展協議書之檔期及修正計畫書內容辦理，若有特殊異動，請行文至本會核請並於成果報告中提出說明。
(十)各校成果報告請於展覽結束二週內依結案說明格式提交。 |
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| 八、申請資格： |
(一)全國各級學校、展覽機構。
(二)參與廣達文教基金會98年12月26日「教師研習營」者之任教學校及展覽機構。 |
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| 九、申請方式： |
(一)策展企劃書一式兩份並檢附電子檔乙份。
(二)送件請務必備齊上述申請文件，文件不齊全者恕不予受理。
(三)相關資料本會一概不退回，請自行備份。
(四)展覽申請相關資料: 附件一申請格式、附件二展品清單、附件三參考書籍、附件四教案案例參考、附件五擁抱梵谷展覽架構。
(相關附件請上廣達文教基金會網站下載: http://www.quanta-edu.org/) |
十、評審標準：
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(一)教學設計40% (二)活動規畫30 (三)展場規劃20 (四)整體評估10% |
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十一、重要期程：
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(一)收件時間：即日起至99年3月31日，逾期恕不受理。(須於當日下午6點前送達，郵寄者請估算送件天數。)
(二)公佈日期：99年4月於基金會網站http://www.quanta-edu.org/公佈。
(三)種子教師培訓暨說明會：99年6月辦理。
(四)頒獎典禮：99年5月
(五)通過審核者，請於99年5月30日以前將修正後計畫書及用印協議書乙式兩份，寄回本會。
(六)展覽期程：自99年9月至100年6月，展覽檔期由錄取學校共同協調之。
(七)藝術小尖兵培訓:自99年7-11月間辦理。 |
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| 十二、相關推廣活動： |
(一)教師研習營：98年12月26日。
(二)種子教師培訓暨說明會：98年6月一場。
(三)廣達游藝獎：99年3月徵件，5月頒獎典禮敘獎。
(四)藝術小尖兵培訓。 |
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| 十三、聯絡方式： |
聯 絡 人：楊欽智先生 聯絡電話：(02)2882-1612分機66682
傳真號碼：(02)2882-6349 電子郵件：Chin.Chih.Yang@quantatw.com
聯絡地址：111台北市士林區後港街116號9樓 廣達文教基金會推廣組 |
| 十四、相關檔案下載： |
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1.簡章
2.附件一.策展計畫書
3.附件二.梵谷展圖版清單1105
4.附件三.參考書
5.附件四.課程設計規劃與架構示例
6.附件五.擁抱梵谷展覽架構 |
